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청소년 매일성경 GQS 40
「 장자권 Reset 」


 

    본문 – 창세기 25:19~34

  ※ 핵심구절 –  야곱이 이르되 형의 장자의 명분을 오늘 내게 팔라 에서가 이르되 내가 죽게 되었으니 이 장자의 명분이 내게 무엇이 유익하리요 야곱이 이르되 오늘 내게 맹세하라 에서가 맹세하고 장자의 명분을 야곱에게 판지라 야곱이 떡과 팥죽을 에서에게 주매 에서가 먹으며 마시고 일어나 갔으니 에서가 장자의 명분을 가볍게 여김이었더라 (창25:31~34)

    

 핵심요지 
     ⇒ 하나님의 약속을 소중히 여기는 축복의 사람이 되도록 한다.

 


 본문 배경(내용) 설명

   ⇒  하나님은 아브라함과 이삭에게 이미 아브라함의 씨로 큰 민족을 이루시겠다는 약속을 받았습니다. 리브가가 쌍둥이를 잉태했을 때 태중에서 두 아이가 싸우는 것을 보았습니다. 그리고 리브가는 신실하게 그 일을 가지고 하나님 앞에 나아갔습니다. 하나님은 리브가에게 말씀하셨습니다. 큰 자가 어린 자를 섬기게 될 것이라는 약속을 하신 것입니다. 따라서 이삭의 가족들은 어린 자가 큰 자를 섬기리라는 하나님의 약속을 알고 있었습니다. 그러나 이삭은 ‘전통’적으로 먼저 난 자에게 장자의 축복을 주겠다고 약속했습니다. 우리는 때로는 하나님의 명확한 약속을 받았음에도 그 약속보다 지금까지 경험해왔던 경험이나 전통, 문화를 더 우위에 두려고 할 때가 있습니다. 이삭과 리브가는 하나님의 약속을 받았지만 기대와 확신으로 나아가지는 못했습니다. 그럼에도 불구하고 하나님은 이 약속을 신실하게 지켜 나가십니다.

 


말씀을 통한 Q&A


  Q1. 이번 주 어떤 말씀을 들었어? (어떤 말씀이 기억나니?)
    이 질문은 설교의 내용에 대한 질문입니다. 전체의 내용을 다 기억할 수는 없지만 설교에 등장하는 사건이나, 인물에 대해서

        생각나는 대로 나눌 수 있었으면 좋겠습니다. 부모님도 함께 나누는 것을 잊지 마세요.

 

 ⇒ 아브라함과 사라는 결국 자신들의 몸에서 태어난 이삭을 얻는 기쁨을 누립니다. 성경이 이삭이 태어난 사건에서 강조하고 있는 것은 무엇일까요? 1절에서 반복되는 어구는 “여호와께서 말씀하신 대로”입니다. 바로 하나님의 계획은 하나님이 말씀하신 대로, 즉, 약속대로 이루어지는 것입니다. 하나님은 신실한 분이십니다. 이렇게 1절에서 말씀하신 대로라는 어구를 반복하는 것은 하나님의 말씀과 약속이 이루어지는 것이 뭐 그리 특별한 일이냐 라는 의미라고 볼 수 있습니다. 2절을 보면, 하나님이 말씀하신 시기가 되어 아브라함과 사라에게 이삭을 주셨습니다. 하나님의 때와 타이밍에 하나님은 약속을 이루십니다. 때가 차면 모든 것이 하나님의 약속대로 이루어질 것인데 아브라함과 사라가 불신한 모습들을 역설적으로 보여주는 것입니다. 2절에서도 하나님의 신실하심을 강조하고 있는 것입니다. 5~7절은 사람들은 어찌 사라의 태의 문이 열릴 수 있겠냐는 반응이었습니다. 또한 아브라함의 나이도 고려하지 않을 수가 없었습니다. 노부부였던 사라와 아브라함에게 이삭을 주신 분은 바로 하나님이셨습니다. 하나님의 능력에는 불가능이 없습니다. 불가능이 없는 하나님에게 우리의 기쁨이 있습니다. 사라와 아브라함은 하나님의 능력으로 후사의 기쁨을 누리게 된 것입니다.

    
 Q2. 말씀을 들으면서 어떤 생각을 했어? (어떤 마음이 들었어?)
    이 질문의 목적은 설교를 통해 받은 생각과 느낌을 나누는 것입니다. 설교를 통해 나타난 하나님, 새롭게 알게 된 부분,

         혹은 알고 있었지만 다시 도전받은 것들을 나누시면 됩니다. 적용으로 가기 위한 단계이기 때문에 내가 깨달은 하나님에

         대해 하나누는 것은 매우 중요합니다.   

 

  ⇒ 누군가에서 선물을 줄 때는 포장을 합니다. 그리고 선물이 무엇인지 제목을 적어 알려주지 않습니다. 내용물을 모르게 하여 받는 감동을 높이기 위함입니다. 그래서 사람들은 선물을 받으면 “어떤 선물일까?” 또는 “빨리 받아서 확인했으면.”하는 마음을 가집니다. 하지만 선물의 내용을 다 안다면 “될 때 되면 받겠지~”라고 하며 기대감 없어지기 쉽습니다. 오늘 본문에서는 ‘선물’을 간절히 소망하고 기대하는 사람이 있고, 또 선물의 의미를 크게 생각하지 않고 기대하지 않는 사람이 등장합니다. 그 사람이 바로 야곱과 에서입니다. 에서는 자신이 받아본 장자권이라는 선물을 소중히 여기지 않았습니다. 가볍게 여겼습니다. 하지만 자신이 받을 수 없었던 장자권이라는 선물을 사모했습니다. 자신이 알 수 없는 엄청난 복을 소유하기 원했습니다. 그런데 성경은 하나님도 하나님의 약속을 소중히 여기는 자에게 선물 주시기를 원하시는 인격적이신 분이시라는 것을 보여줍니다.

 

  Q3. 그러면 우리는 어떻게 해야 할까?
   ※ 이 질문은 구체적인 결단과 적용을 위한 질문입니다. 적용은 앞으로 해야 할 일이 아니라, 오늘부터 내가 할 수

        있는 일을 결정하고 결단하는 일입니다. 적용의 기본이자 핵심은 「적용은 구체적이어야 한다.」는 것입니다.

        가족 모두 구체적으로 적용하시기 바랍니다.

 

 ⇒ 에서는 자신에게 있는 장자의 명분을 가볍게 생각했습니다. 기대감이 없었습니다. 지금 눈 당장 배고픈 것과 바꾸어 버릴 정도로 가벼이 여겼으며, 재차 확인하는 야곱의 요구에 따라 맹세하는 모습까지 보입니다. 장자의 명분은 하나님의 축복이었습니다. 에서는 이를 가졌음에도 이 것이 어떤 의미가 있는지 생각도 해보지 않았던 것입니다. 그러나 야곱은 그 방법이 옳다 옳지 않다를 논하기 이전에 장자권에 대한 소원함이 있었습니다. 그래서 수단과 방법을 가리지 않고 장자의 명분을 취하려고 했던 것입니다. 후에 알게 될 것이지만, 사실 야곱이 이런 방법을 쓰지 않았다고 해도 하나님의 역사는 야곱을 통해서 이루어졌을 것입니다. 왜냐하면 하나님이 그렇게 약속하셨기 때문입니다. 이 일로 인하여 야곱은 오랫동안 멀리 떠나야 했으며 그가 죽을 때까지 어머니를 만날 수 없었습니다. 결론적으로 야곱은 장자권을 귀한 줄 알고 소중히 여겼던 것입니다. 그래서 그는 장자의 권리를 취하였습니다. 하나님은 이 장자의 권리를 에서에게 다시 돌려주지 않았습니다. 에서가 받은 것은 야곱이 받은 축복의 부스러기뿐이었습니다. 하나님도 이 장자권을 귀히 여기는 자에게 허락하시는 것입니다.
        말씀을 통하여 하나님께서 내게 주셨던 복을 귀히 여기는 마음을 가질 수 있도록 합니다. 하나님께서 주신 복을 세어 볼 때에 하나님이 우리를 얼마나 사랑하시는가를 확인할 수 있습니다. 더불어서 하나님이 나에게 주신 비전은 무엇인지, 꿈은 무엇인지? 은사는 무엇인지를 생각해보고 나눠 보면서 하나님이 우리에게 주신 것들이 에서와 같이 우리 눈앞의 일들이 가로 막는 것에 따라 너무도 쉽게 놓쳐 버리고 있지는 않은지 나눠 보는 시간을 가지도록 합니다. 그래서 기대하는 마음으로 하나님이 주신 복을, 비전을 이뤄 가도록 권면해주세요.

 


마무리

   ⇒ 지난 한 주간 감사했던 일이나, 함께 기도하고 싶은 내용들이 있으면 나누는 것도 좋습니다. 마칠 때는 돌아가면서

        기도해도 좋고, 한 사람이 대표로 기도해도 좋습니다. 하지만 마무리 기도는 반드시 부모님 중 한 분이 해 주시고,

        아이들을 향한 축복과 사랑의 기도가 꼭 들어가게 해 주시기 바랍니다. 기도가 끝나면 부모님들이 아이들의 머리

        에 손을 얹고 신명기 6:24~26의 축복기도(“여호와는 ‘네게(아이의 이름을 넣어서 해 주세요.)’ 복을 주시고

        ‘너(아이의 이름)를’ 지키시기를 원하며 여호와는 그의 얼굴을 ‘네(아이의 이름)게’ 비추사 은혜 베푸시

        기를 원하며 여호와는 그 얼굴을 ‘네(아이의 이름)게로’ 향하여 드사 평강 주시기를 원하노라”)를 해 주시

        기 바랍니다. 그 후에 마치거나, 아니면 다같이 주기도문을 한 후에 마치셔도 됩니다.

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